La lutte contre la baisse de l’activité physique et sportive constatée chez les enfants devient un enjeu majeur de santé publique.
Pour répondre à cet enjeu, il s’agit de considérer l’augmentation globale de l’activité physique et sportive en articulant EPS/USEP et 30 min d’APQ. C’est dans ce contexte que l’USEP contribue à la mise en œuvre des 30 min en complément de l’EPS et de l’USEP.
Pour autant, rendre les enfants actifs et autonomes est un objectif partagé par les fédérations sportives partenaires.
Comme elle l’a initié bien avant l’annonce des 30 min, l’USEP propose aux enseignants et aux enfants d’investir les temps de récréations et les temps de pause de façon active grâce au défi récré, aux jeux traditionnels, au compteur d’activité, …
Voici quelques propositions :
Fiches pédagogiques réalisées par la FFBB
Voici quelques liens :
30′ d’activité physique quotidienne | USEP
30′ d’activité physique quotidienne | Génération 2024
30′ d’activité physique quotidienne | éduscol